冀教版《12减几》教学设计教案及反思

教学内容：冀教版《数学》一年级下册第14、15页。
教学目标：
1．在动手操作、试算的过程中，学习12减几的计算方法。
2．能正确地计算12减几的减法。
3．主动与同学交流自己的不同算法，进一步体验算法的多样化。
课前准备：教师准备12块积木，学生准备20根小棒。

教学方案：