关于高中家庭作文合集6篇

关于高中家庭作文合集6篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的高中家庭作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中家庭作文 篇1

　　暑假里我家可热闹了，因为姑姑家的表哥和表弟以及大姨家的表姐都来了我家，发生了很多愉快而有趣的事情，我就把其中的一件说给大家听听。

　　记得是一个下雨天的周一，妈妈和爸爸都上班没在家。我们几个也就没法出去逛街，表哥就张罗着一起玩了一个有趣的游戏，名字叫“数字游戏”，由表弟刘书宇来当裁判。

　　游戏规则是：每人说一组数字，说完后还要把它的用途说出来，谁说的多就是获胜者。大家都明白之后，在表弟的一声令下，激烈的游戏便开始了。

　　知识丰富的表哥打了个前站，他先说：“110，它的用途可真不小。如果遇到小偷或者坏人，赶快拨打110，短时间内警察叔叔就能到，你说神奇不神奇！”表哥说完，高兴的'不得了，第二次机会被表姐抢走了，她高兴地说：“119，它的用途也不小。如果谁家着火了，赶快拨打119，消防叔叔从天降，损失立即就化小！”表哥又说：“114查询、112交通事故报警……”他一下子说了几个。

　　表姐和表哥都说了，可我一个也没说。表姐和表哥得意洋洋地看着我，心想倒数第一非我莫属了。就在这时，我也不慌不忙地说：“你们不说，我可要说了。999感冒灵冲剂；1路公交车；12315投诉电话……”我一口气也说了好几组，可把表哥和表姐惊呆了，我高兴的做着鬼脸！

　　游戏太激烈了，连裁判员表弟也忍不住了，也加入了比赛。表弟说：“前几天姐姐嘴巴子在夏令营磕破了，幸亏及时拨打120，送到医院才及时包扎的！”

　　这时大家都不说话了，安静极了，都在冥思苦想。可能是刚才说的太多了，停了有将近2分钟，这时表哥说：“我们暂时改变游戏规则，谁再说出一组，谁就是冠军！”表哥话音刚落，这时电话铃响了，我脱口而出：“697*****，如果有事可以用电话和别人联系，方便又省事！”这是我们家的电话号码。真没有想到最后还是我夺得了冠军。

　　我们兄妹几个通过在一起做轻松快乐有趣的游戏，不但增进了感情；更让我懂得了，知识源于生活，离不开生活，我们要细心观察身边的事物，处处留心皆学问！

高中家庭作文 篇2

　　我的家庭是一个温暖的家庭。是个六口之家，成员有在我学习上严格生活中开朗的爸爸，有天天在厨房洗衣机旁忙碌的妈妈，有每天在电脑前又长的很帅的哥哥，有内向长的很漂亮的大嫂，还有一个四个月大，长相斯文，脾气却很大的侄女。当然，还有那个活泼可爱的我。

　　在家里，爸爸是最疼爱我的人，记得那年冬天，爸爸骑摩托车带我去姑姑家，走到半路上突然飘起雪花，爸爸急忙停车，脱下自己的外套把我包的.严严实实，就又骑车继续行驶，行至一个拐弯处，因为地下太滑，车随势就滑到了下来，说时迟那时快，爸爸抱住我一个纵身后跃，把自己的身体结结实实的摔在地上，不顾自己的疼痛，急忙坐起，当看到怀中安然无恙的我时，爸爸便会心的露出了笑容，后来我不知道其实爸爸那一次被摔伤的很重，一年多伤痛才渐渐好转。

　　妈妈是我们家最辛苦的一个人，上班下班还包揽了家里的一切家务，因为妈妈天天蹲在地上擦地板，为此爸爸和妈妈闹了矛盾，还特意给妈妈买了一把专业擦地板的大拖把，但是妈妈还是一直瞒着爸爸每天早上趁爸爸还没起床依旧用自己的方式擦家里的地板，但是却瞒不过每天早上上学的我，并协议让我们一起瞒着爸爸，其实我知道爸爸那样做心疼妈妈，有时看着我们干净整洁的家，我心中也难免觉得妈妈真是太辛苦了。

　　最小的家庭成员是四个月大的侄女——依雯，她两眼大大的，头发黑黑的，体型胖胖的，显得很可爱，一次半夜四点多，大家都在睡梦中，突然，我被一阵“哇——哇——”撕心裂肺的哭声吵醒了，唉！我这个侄女就是一个特可爱又特能闹的小宝宝。

　　我的哥哥今天二十四岁了，虽然有时候也爱吃零食、玩电脑、看动画片，但在工作上从不含糊，经常受到单位领导的表扬，是一个精力充沛富有激情的时代人。

　　我的嫂嫂很漂亮，是一个善良、内向、坚强的人，既是我的嫂嫂也是我的朋友，经常和我一起玩，我太喜欢我的这个嫂嫂了，我真庆幸哥哥给我找了一个这么好的嫂嫂。

　　我爱我的家，更爱我的每一个家庭成员。

高中家庭作文 篇3

　　我有一个幸福的家庭，家里有爸爸、妈妈和我。我觉得我的幸福就是，每天晚饭后能和爸爸妈妈一起去散步，暑假能和爸爸妈妈一起去旅游。每天睡前能和爸爸“打”一架，比比谁的功夫高。

　　当我们去旅游，到达第一个景点时，都会高高兴兴地玩。在海滩上散步，在海里游泳，在沙滩上晒太阳，或者在站在交桥下看上面的霓虹灯，记得有一次我们在海边玩，我和爸爸用沙球扔来扔去，我不小心被击中了，倒在了一个沙坑里，爸爸迅速跑来，把我“埋”住，只剩一个头，我觉得很痒痒，就打了滚儿站了起来，把爸爸推到了沙坑里去，玩一了阵后，妈妈让我们去海里游一下泳，把身上的沙子冲掉，我游着游着被一个大浪打到了海里，呛了好几口水，却发现了一只小螃蟹，我带上泳镜，深吸了一口气，把头埋进水里去抓小螃蟹，小螃蟹真调皮，扎了我一下，但我还是把它抓住了，然后我回到沙滩上找爸爸妈妈，发现爸爸捉到了一只小虾，我就把小水桶放到爸爸面前，说：“让小虾和小螃蟹在桶里游吧！”于是我提着水桶和爸爸妈妈在海滩一起散步，我们边看风景边捡贝壳，玩的'不亦乐乎。

　　我爱我的家，愿这种幸福永远陪伴着我。

高中家庭作文 篇4

　　我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与 温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我。

　　爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任；现在仍在一所中学作领导工 作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇 私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便 是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的)；爸爸 的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这 些邮票都分门别类地藏于他的'集邮册中。

　　妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热 爱本 职工作，责任心极强；在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们；在人生道 路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗， 很喜 欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选 择了小学教师这个职业。

　　如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却 更加振奋，干劲也更足。（作文频道）

　　我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠；一个是他们的心肝宝贝。他们对 我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一 ，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教 导。

　　我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的 音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我 初三毕业时便毅然报考了师范学校。

　　我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨— —他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。

　　我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。

　　〔简评〕：习作以第一人称的口吻，较翔实生动地介绍了自己家庭的情况，人员构 成，生活状况，道德风尚 ，情趣爱好等，层次清楚、衔接自然，行文朴实生动，字里行间充满了对家人的挚爱，但不 失说明文的特色。文中适当的议论有助于说明。

高中家庭作文 篇5

　　教育，是我们每个人都离不开的成长的必备经历。每个人从出生起就要经历家庭教育，在母亲和父亲的影响下学习和成长。而家庭教育又与整个社会的教育观息息相关。

　　在漫画中我们可以看到，两个同学因为考的分数的不同而获得不同的待遇。在第一次考试中，甲同学获得满分，因而获得母亲表扬，乙同学因为没有及格，而被甩了巴掌。第二次考试中，甲同学考了98分，而被父母批评被甩了巴掌。乙同学考了61分，进步了，及格了，因而获得了家长的表扬。由此我们可以看到现代家庭的教育理念。

　　这种教育理念有其可取之处，也有其弊端。首先，就甲同学来说，100分与98分相差两分，分数差距很小，并不能由此推断出甲同学退步了，甲同学仍旧处于优秀同学的行列。但在其父母眼中，甲同学退步了，因而给予了他巴掌和批评。这种高标准，严要求的教育方式很可能造成甲同学的受挫，一蹶不振。或者心理扭曲，为得一百分不择手段。这是这种教育观的不合理之处。其次，就乙同学而言，他的成绩进步了，虽然只进步了六分，但足以跨越档次，让他从不及格变成及格。父母对其采取的'鼓励表扬的方式，鼓舞了乙同学的信心，对其以后的学习有着长久的影响，乙同学很可能经过自己的努力不断进步。这是这种教育方式的可取之处，应该继续发扬光大。

高中家庭作文 篇6

　　学习、活动总有胜败、输赢，怎么给予孩子评定是一门艺术。因为孩子本身不具备自我评价能力，大多数是靠他人对自己的态度来进行自我认识。

　　当孩子为“失败”而难过时，父母不应以怜悯的态度对待孩子，或者在孩子面前唉声叹气，更甚至劈头盖脸地责骂孩子，正确的方法是让孩子明白，失败、错误没什么大不了的.，人人都可能碰到，勇敢、聪明的人会从失败中吸取教训，继续努力。

　　允许孩子失败，也是对孩子能够成功的一种信任。

　　最后，让我们思考对孩子“最初的教育”是否成功的判断标准：看它是否“提供了有助于终身继续学习的动力和基础”。如果是，这种教育可以说是成功的;否则就是失败的。