大班社会活动教案 播报心情教案及反思

《大班社会活动教案《播报心情》含反思》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

　　活动目标：
　　1.学习用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。
　　2.能感受到他人的悲喜忧伤等情绪。
　　3.愿意主动地与同伴交流。
　　4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
　　5.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

　　活动准备：
　　1.记录纸、笔人手各一
　　2.故事《播报心情》ppt
　　3.云南地震内容、捐赠爱心活动ppt
　　4.“方法大比拼”课件
　　5.气球若干，彩纸、笔、红丝带

　　活动过程：
　　一、音乐伴奏，师生表演
　　播放《表情歌》音乐，师生边唱边表演进活动室。

　　二、欣赏故事，理解内容
　　1.放映ppt，教师边讲故事便引导幼儿进行猜测。
　　2.提问：心情预报说狮子今天的心情怎么样？
　　雨天是指怎样的心情？
　　为什么狮子的心情是雨天？
　　可能因为什么事情会让心情是雨天？（幼儿讨论）
　　森林里的小动物听到这一播报是怎么做的？
　　还可以怎么做？
　　狮子的心情会发生变化吗？发生怎样的变化？

　　三、相互采访，播报心情
　　今天，老师请你们当一回小记者，先相互采访一下心情，要说清楚感受和原因，并且记录在纸上，然后像主持人那样播报出来。
　　心情？原因（幼儿结伴相互采访、记录）

　　四、倾听心情故事，讨论方法
　　我们听到这样一则心情故事。（请故事中心情不好的幼儿到集体前）
　　我们有什么办法让他的心情变成晴天呢？比比谁的方法好，哪组的方法多？
　　（幼儿讨论，说方法，教师利用课件添入奖励标记）
　　（评选获胜小组）

　　五、观看ppt课件，升华情感
　　幼儿看图片，教师播报云南地震。
　　师：我们小朋友怎么做才能使他们的心情“转晴”呢？
　　（幼儿讨论，教师总结）
　　祝愿灾区的人们过上幸福、安定的生活，让我们带着这份美好的祝愿去装饰放飞爱心气球。

教学反思：
新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。

小百科：播报是一个词语，bō bào，通过广播、电视播送报道:~新闻。

大班社会活动教案《播报心情》含反思这篇文章共2557字。